Nos actualités

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  Les fêtes du nouvel an juif

  2022-10-16
  Les mois de Septembre et d'octobre sont marqués par d'importantes fêtes juives. 
  Elles sont fêtées dans les Maisons d'enfants de l'OPEJ.
  
  Célébrée peu de temps après Roch Hachana le nouvel an juif et Yom Kippour, Soukkot ou «fête des Cabanes», invite les Juifs à construire une soukka (cabane dont le toit est réalisé à partir de produits issus du sol) dans le jardin ou sur un balcon. Pendant sept jours, ils y mangent et y reçoivent leurs amis. Cette tradition, qui relève de l'hommage, rappelle notamment les tentes érigées par leurs ancêtres pendant l'Exode, lorsque ces derniers s'en sont remis à la volonté divine pour assurer leur survie.
  Dans les Maisons d'enfants, c'est l'occasion de réunir les enfants et de recevoir des invités extérieurs.
  
  Sandrine Rouche, économe de la Maison d'enfants de Maubuisson a rappelé l'importance de la signification des quatre espèces végétales : le cédrat, la myrte, les feuilles de palmier et de saule.
  Johan Zittoun, directeur général de l'OPEJ a parlé de la joie que signifie cette fête et a posé une question aux enfants :  Est-ce qu'on peut décider d'être heureux ou est ce que la joie peut venir de de l'extérieur? Sujet essentiel qui a fait réfléchir les enfants.
  
  L’interculturalité comme approche
  
  En plus des fondamentaux liées aux questions d’inclusion, d’utilité sociale et de solidarité, l’interculturalité prend tout son sens au sein du projet de la Fondation OPEJ car elle implique des échanges réciproques, fondée sur le dialogue, le respect mutuel et le souci de préserver l'identité culturelle de chacun. Elle permet à chaque personne d’assumer et de vivre son identité et son histoire, tout en coexistant avec l’autre.
  
  L’interculturalité est une spécificité vécue au sein des structures, et plus spécifiquement au sein des Maisons d’Enfants de l’OPEJ à travers la célébration de fêtes de toutes religions et cultures. Shabbat, Noël, l’Aïd, Hanoukka, Pâques, Nouvel an Chinois… sont autant d’occasions pour se retrouver ensemble autour d’un repas de fête, danser et jouer. Les enfants sont associés à la préparation des fêtes par la création de décors, la préparation de spectacles, de jeux… C’est un moment de joie partagée où les uns et les autres se retrouvent.
  
  L’identité de tous est reconnue. La diversité culturelle nous enrichit. La dimension symbolique des différentes fêtes favorise l’acceptation de la différence par la mise en valeur de ce qui nous rassemble et permet le partage et la rencontre.
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  La Fondation OPEJ est active lors des journées de rentrée professionnelle

  2022-10-10
  Pour cette rentrée 2022, les équipes ont participé à différentes journées professionnelles.
  Ces rencontres sont des moments essentiels de partage et d’échange pour les professionnels de l'OPEJ. Elles sont un temps de partage d’informations, d’idées, de débats sur des sujets clés et permettent d’aborder les enjeux à venir ou qui traversent déjà le secteur social.
  
  Le 22 septembre à Vienne en Autriche, Juliette Fressonnet, éducatrice spécialisée de notre service de prévention spécialisée de Garges-lès-Gonesse a participé au séminaire " Current challenges and solutions related to working with youth on P/CVE" ( que l'on peut traduire par "Défis et solutions actuels liés au travail avec les jeunes en prévention primaire, secondaire et tertiaire").
  Il est possible de distinguer trois types de prévention :
  -  La prévention primaire, générale et collective, intervient en amont et mobilise des politiques publiques ou dispositifs qui n’ont pas pour finalité première de lutter contre la radicalisation mais qui peuvent utilement y concourir.
  -  La prévention secondaire, ciblée en direction des personnes repérées comme en voie ou en situation de radicalisation, permet un accompagnement individualisé dans la durée.
  -  La prévention tertiaire, correspondant à la prévention de la réitération, de la récidive, relève principalement de l’autorité judiciaire. 
  
  Le réseau RAN est un réseau d'échanges de pratiques pour professionnels qui travaille directement sur la radicalisation et qui réunit des acteurs de toute l'europe.
  
  
  Le 3 octobre s'est tenue la Journée de rentrée sociale de l'URIOPSS Ile-de-France "Libérons tous les pouvoirs d'agir".
  Trois des cadres de la Fondation : Carole Rybstein, directrice de notre Service d'action éducative en milieu ouvert, Véronique Szwarcbart, directrice de la Maison d'enfants de Maubuisson et Johan Zittoun, directeur général ont participé aux ateliers proposés sur les thèmes :
  Atelier #1 // Les Professionnels : quel pouvoir d'agir pour les professionnels ? Quelles évolutions du cadre et des conditions d’exercice depuis la loi 2002-2 ?
  Atelier #2 // Les Personnes accompagnées : du droit des usagers au pouvoir d’agir des personnes accompagnés
  Atelier #3 // Structures gestionnaires : la liberté associative dans un cadre normatif
  
  C'était également la 3ème édition de l'appel à posters où 6 associations adhérentes ont  participé et présenté leurs projets sur la thématique "Les pouvoirs d'agir des personnes accompagnées et des professionnels - La participation au cœur du processus de projet".
  La parole aux enfants ou comment les engager à exercer leur rôle de futur citoyen ? C'est le sujet que L'OPEJ, via la Maison d'enfants "Le château de Maubuisson" a choisi de présenter dans son poster réalisé pavec deux éducatrices, Mélanie Glasser et Oumou Sacko et la directrice de la Maison d'enfants.
  Il a été question du rôle participatif des délégués dans une Maison d'enfants et de ses objectifs.
  La mesure de séparation, ordonnée par un Juge, est parfois vécue comme une contrainte. Participer activement et concrètement dans son lieu de vie permet à l’enfant de mieux appréhender cette période particulière de son parcours de vie. Parler du vivre ensemble, réfléchir à l'écriture des règles, écouter, puis prendre la parole pour défendre une opinion apporte beaucoup de plaisir et favorise l'estime de soi.
  
  Les mots de Janusz KorczaK, grand inspirateur de l'OPEJ à ses débuts sont toujours d'actualité.
  "Je pense que le premier et le plus indiscutable des droits de l'enfant est celui qui lui permet d'exprimer librement ses idées et de prendre une part active au débat qui concerne l'appréciation de sa conduite et, si nécessaire, de sa punition".
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  Parents séparés, comment mettre en place une véritable co-parentalité?

  2022-10-26
  Dans le cadre de ses dispositifs de soutien à la parentalité, la Maison des familles et des cultures de la Fondation OPEJ propose 2 webinaires par mois, les mardis de 18h à 19h30. Ils s’adressent aux parents séparés ou en cours de séparation. 
  Premier webinaire le mardi 8 novembre 2022 à 18h.
  
  Rencontre avec Suzette Bessan et Géraldine Babeau, médiatrices familiales à la Maison des familles et des cultures qui nous présentent le projet.
  
  Quels besoins avez-vous identifié chez les parents en situation de séparation ? Quelle est l’origine de la proposition de ces webinaires ?
  Nous observons, au travers de nos différents dispositifs, combien les situations de conflits familiaux liés à la séparation ou au divorce ainsi qu’aux questions relatives à l’exercice de la coparentalité des parents séparés sont nombreuses et nécessitent un accompagnement de proximité. De nombreux parents déjà séparés ou en cours de séparation se posent beaucoup de questions.
  
  Ces interrogations concernent, le plus souvent, les sujets suivants :  comment vivre la séparation conjugale, le devenir du couple parental, comment réussir sa séparation et quels sont les impacts sur les enfants selon l’âge.
  
  Nous avons pris conscience, qu’en dehors des sujets d’organisation traités en séance de médiation, la dimension psychologique demande un temps particulier et que chacun peut avoir besoin d’échanger et d’être conseillé en dehors de ces séances.
  
  Quels en sont les objectifs ?
  C’est de permettre d’apporter notre expérience et compétences à travers des interventions théoriques et pratiques, d’instaurer un dialogue dans un petit groupe et permettre à chacun de s’exprimer sur ses inquiétudes, questionnements et ressentis sans se sentir jugé.
  
  Sur la forme, pourquoi proposer des webinaires ?
  Depuis le confinement, ce mode de communication est devenu très commun. Le fait de l’organiser en ligne, à une heure de fin de journée, permet facilement à un plus large public de participer.
  
  Comment se déroulent les séances ?
  Nous nous appuyons sur ce que les parents que nous rencontrons vivent et expriment pour travailler des thématiques qui les concernent.
  Il est question d’autorité parentale et d'intérêts de l’enfant, les obligations pour l’école, la santé, les questions administratives, la résidence de l’enfant.
  Il s’agit aussi d’aborder les aspects psychologiques de la séparation pour le parent mais aussi pour l’enfant, leurs réactions selon l’âge ; et, enfin, les points de vigilance à avoir, pour chacun, au moment de la séparation.
  Puis, nous gardons un temps pour échanger et répondre aux questions.
  
  Quels sont les premiers sujets que vous avez prévu d’aborder ?
  
  Ces ateliers seront déclinés en 3 cycles :
  Le 1er cycle qui démarre le 8 novembre sera consacré à la séparation conjugale selon les thématiques suivantes :
  -       Vivre la séparation conjugale
  -       Organiser la coparentalité
  -       Recomposition familiale
  
  Suivront des cycles sur les enfants et adolescents et aussi sur les questions transgénérationnelles.
  
  Premier rendez-vous le mardi 8 novembre 2022 à 18h.
  
  Voici le lien pour vous inscrire
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  L'été à l'OPEJ, une saison pour découvrir le monde

  2022-09-09
  Découverte du festival d'Avignon, accrobranche, VTT, baignades, balades à la campagne, sorties au musée..., les enfants et adolescents accueillis dans nos deux Maisons d'enfants et suivis par nos services ont passé un été formidable grâce aux projets dynamiques menés par les équipes éducatives. 
  
  Voici quelques exemples qui montrent bien la diversité des projets dans nos différents lieux d’accueil de protection de l’enfance et de la jeunesse.
  
  Chaque séjour est pensé pour répondre au plus près des besoins des enfants et ados en fonction de leur âge et leur situation.
  Outre les vacances éducatives organisées en août pour les enfants des Maisons d'enfants du Château de Maubuisson et de Rueil-Malmaison dans un centre de vacances en Auvergne-Rhône-Alpes, chaque Maison a organisé ses propres transferts au camping, en gîte ou encore en maison d’hôte, pendant quelques jours, pour une dizaine d'enfants, encadrés par les éducateurs référents selon les groupes d'âge, parfois en regroupant les fratries.
  
   
  

  

  
  L’équipe du SAFEJ, à Sarcelles a organisé un séjour sportif pour les adolescents et un séjour familial au bord de la mer en Vendée. Plusieurs sorties au musée ont également été proposées pour les publics suivis par le service.
  
   

   

  
  Le Service de prévention spécialisée de Garges-lès-Gonesse a mis en place un panel d’activités et de séjour afin de proposer une offre diversifiée et personnalisée aux jeunes gargeois qui n’ont pas eu la possibilité de partir en vacances. Des activités de plein air :  des parcours d’accrobranche, baignades à l’Isle-Adam ou à la base de loisirs de Torcy, balades au Parc Saint-Paul et une sortie familiale à Berck-sur-mer ont été organisés tout au long de l’été.
  
  
  

  

  
  
  Un séjour culturel dont le projet a été monté avec la participation active des jeunes a eu lieu à Avignon pendant le festival de théâtre. La découverte du spectacle vivant et des activités de détente ont été couplées pour rendre ce séjour très complet. Les jeunes n’ont pas eu peur face à la programmation pointue du festival et ont même étonné leurs éducateurs par leur ouverture d’esprit. Ils ont vu un spectacle par jour et ont pu profiter de l’ambiance si particulière des rues d’une ville qui accueille un festival de renommée internationale. 
  8 jeunes et 3 éducateurs ont vécu ensemble pendant une semaine, dans une maison où activités de détente et du quotidien se sont mêlées.
  
  

  

  
  Enfin, les jeunes ont pu bénéficier de visites culturelles comme l’Atelier des lumières, l’exposition Pop Air à la Villette et la visite en réalité virtuelle de la pyramide de Khéops à la Cité de l’Architecture et aussi participer à des jeux dans le quartier de Garges-lès-Gonesse.
  Une vingtaine de jeunes entre 12 et 16 ans ont profité de ce programme durant l’été.
  
  

  

   
  Notre partenariat avec l’AROP (Association pour le rayonnement de l’opéra de Paris) a permis à une cinquantaine de nos bénéficiaires d’assister au ballet « Songe d’une nuit d’été », de George Balanchine à l’Opéra Bastille.
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  Pataugas et la Fondation OPEJ chaussent l'espoir

  2022-05-16
  
  Ils s’appellent Amine, Mah-Assia, Aly, Allia, Georgia, Jade, Dwain, Hamsa, Aly et Josué, et avec Pataugas, ils habillent nos pas d’espoir.
  
  La Fondation OPEJ a été sollicitée par Pataugas, une marque française née il y a déjà plus de 60 ans dans le Sud-Ouest de la France et qui s'est notamment fait connaître avec sa paire de chaussures de randonnée et sa célèbre semelle en caoutchouc.
  

  Au-delà d’un simple projet de mécénat, ensemble, nos équipes ont construit le projet en donnant une part active aux jeunes.
  
  
  
  
  

  Le projet a pour objectifs d'associer 1 Fondation de protection de l’enfance et de soutien aux familles et 1 entreprise réputée qui se rejoignent autour de valeurs communes :
  
  - encourager la démarche d’artisanat (métiers d’art / social)
  - construire, créer
  - porter un regard positif sur l’enfant ; favoriser l’expression artistique chez les jeunes par la création d’un produit ; défendre les valeurs d’écologie et renforcer le lien entre l’homme et la nature
  - encourager le sport, la marche, la randonnée comme activité vertueuse pour l’homme.
  
  Les intentions éducatives et pédagogiques sont les suivantes : partager un moment de création avec des professionnels (agence graphique et entreprise de mode) ; inventer, imaginer, libérer une expression sur un objet du quotidien ; découvrir le monde de l’entreprise ; découvrir le domaine de la mode responsable, éthique et eco-friendly.
  
  Le partenariat s’est concrétisé par un atelier de création du design d’un modèle de chaussure : motifs de la toile, de la semelle et graphisme de la boîte par les jeunes suivis par l’OPEJ.
  
  
  

  

  
  
  L’atelier a été animé en juillet par Maison Sagan, agence de graphisme avec qui l’OPEJ travaille depuis 6 ans. À la suite de cet atelier, des dessins créés par les jeunes ont été sélectionnés et imprimés sur les toiles d’un de leurs modèles mythiques.
  De la toile extérieure aux semelles, trois modèles ont été créés à partir de cinq prints graphiques, justes et colorés.
  
  Pour chacune des parties, au-delà de la création d’imprimés, nous avons surtout vu dans cette collaboration un projet pédagogique.
  
  

  

  
  
  Aussi, les adolescents sont partis en Espagne, en décembre, dans les ateliers de Pataugas, pour découvrir toutes les étapes de la fabrication des chaussures. Une immersion dans le monde professionnel et industriel, où le temps et l’humain sont les deux éléments les plus importants de la chaine de conception et de production.
  
  

  

  
  
  Un déjeuner presse a été organisé par Pataugas au SAFEJ et les jeunes ont pu communiquer eux-mêmes autour du projet auprès des journalistes mode. Une occasion de rencontrer également un autre domaine professionnel.
  
  Les chaussures portent le nom des jeunes qui l’ont créé et sont commercialisées depuis fin mars. Les bénéfices seront reversés à l’OPEJ.
  
  Au total, 6 jeunes suivis par le Service de prévention de Garges-lès-Gonesse, 1 jeune suivi par le SAFEJ de Sarcelles et 3 jeunes accueillis à la Maison d’enfants « Le Château de Maubuisson » ont participé au projet. Tous ont été très enthousiastes, ont fait preuve de beaucoup de créativité et d’intérêt et nous ont exprimé leur fierté, leur joie d’avoir participé à ce projet.
  
  Cette démarche, initiée en juin 2021, a abouti malgré le contexte sanitaire que nous traversons. 
  
  

  

  
  Aujourd'hui, pour chaque paire vendue, 60 euros nets sont reversés directement à l'OPEJ.
  Découvrir les paires Pataugas X Fondation OPEJ sur le site de Pataugas.
  
  Sophie Brafman, une journaliste nous a accompagné et a produit un film de 4' relatant cette expérience incroyable que nous avons le plaisir de vous présenter : voir le film.
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  Webinaires médiation familiale

  2022-06-01
  Vous êtes en situation de séparation conjugale ?
  
  
  
  Le service de médiation familiale de notre Maison des familles et des cultures propose 3 webinaires sur le thème de la séparation conjugale.
  
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